une approche centrée sur votre enfant
Les outils en quelques mots
Programmation
Neuro
Linguistique
En bref...
L’Institut Français de PNL la définit comme « un ensemble de méthodes et de techniques de communication et de mise en œuvre du changement pour promouvoir le développement professionnel et personnel. »
Cette approche, centrée sur l’individu, vise à lui donner une image positive de lui-même en l’orientant à penser :
Solution
Comment
Objectif
Utile
Possibilité
plutôt que
plutôt que
plutôt que
plutôt que
plutôt que
difficulté ou échec
pourquoi
problème
vrai ou faux
limite
Pour aller plus loin
Crée dans les années 70 par John Grinder et Richard Bandler, la PNL est issue de l’observation, de l’analyse et de la modélisation de trois pratiques thérapeutiques : la Gestalt, l’hypnose Ericksonnienne et la systémique.
Sur les dix idées clés que propose Alain Cayrol et Josiane de Saint Paul dans leur ouvrage « Derrière la Magie » (InterEditions), je vous en propose quelques-unes qui me semblent bien illustrer la philosophie de la PNL dans le cadre de l’accompagnement à l’orientation :
Sources :
« Derrière la Magie » de Alain Cayrol et Josiane de Saint Paul, éditions InterEditions 2010
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